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平成22年度大学院教育学研究科修士論文一覧

専攻専  修氏  名修 士 論 文 題 目
学校教育支援専攻教育臨床心理専修前田 逸実中学生の抑うつと親の養育行動の関係 −supportive-positiveとharsh-negativeな養育行動の視点から−1
川越 政英通級指導教室における広汎性発達障害児に対する指導に関する調査研究及び 情緒通級指導教室通級児童の不適切行動の変容に関する一考察5
錦織 浩子大学生における対人不安と認知のバイアスの関係9
田中 絵梨佳いじめを解決するための担任教師の有り様に関する 臨床心理学的研究 〜中学生時代に焦点を当てて〜13
下津 紗貴親の不安が子どもの不安に与える影響 −日本語版スペンス児童用不安尺度親評定番(日本語版SCAS-P)作成の試み−17
松原 耕平子どもの抑うつ低減に及ぼす 社会的スキル訓練と認知再構成法の効果21
日本語支援教育専修島田 繭乃敬意表現教育において茶道実践が果たしうる役割について −台湾高等教育機関の場合を例に−25
甲斐 榮一多言語・多文化社会におけるコミュニティ通訳の現状と課題 −医療通訳を中心に−29
魏 艾玲多言語学習者の言語学習ストラテジーについての考察33
山中 鉄斎中国人技能実習生による日本語あいづちの縦断的習得研究37

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