令和８年度研究テーマ
生徒のウェルビーイングを支える宮附デザイン
～クリティカルシンキングを取り入れた各教科学習指導法の工夫を通して～
生徒が自らの人生の主権者として逞しく時代を生き抜くため、本校は「生徒のウェルビーイングを支える宮附デザイン」を推進します。今年度は、「BANI社会において、生徒がエージェンシーを発揮しながら逞しく時代を生き抜くために、『クリティカルシンキング』という思考を生徒に実装させていくことで、他者とつながり調和する協調的ウェルビーイングの実現になり得る」という研究仮説を掲げました。昨年度培った心理的安全性という協働の土壌の上に、前提を疑い根拠を問う「クリシンメソッド」を各教科で授業に取り入れています。安易な同調から脱却し、多様な他者と質の高い「納得解」を創出する建設的な対話活動力を向上させます。さらに、生成AIと新聞を活用した高度な情報活用能力を育成し、集団のウェルビーイングへと循環する学びを実現します。