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家庭科の授業で、「すずしく快適な着方」について学習しました。

普段は、手前にある服や、おしゃれな服、動きやすい服と自分の

気分で選びがちな私服。すずしく着るために、通気性の大切さに

気付いた子どもたちは「どの素材、形が通気性がいいのだろう。」と

問いをもち、実験を行います。実験を通して、明確になったことを基に

学習の最後は、私服をコーディネートして紹介し合いました。