教育学部
文系、理系、芸術・体育系と幅広い学術分野の教員陣が、教職専門科目担当教員と協働し、将来、学校の先生になりたいと思う皆さんの夢をサポートします。
国立大学法人宮崎大学学長候補適任者について(公示)
大学院健康科学研究科心理科学専攻(修士課程)及び 看護学専攻(博士後期課程)の設置認可について
学問に励む学生の一助として ~令和8年度宮崎大学「夢と希望の道標」奨学金贈呈式を挙行~
令和8年度後学期の講義が始まりました
大学祭と同時開催「宮崎大学 進学相談会 in 清花祭」を実施します
進学説明会情報を更新しました
より安全な治療の実現へ、薬物間相互作用に新たな視点 ~薬の "脇役" が "主役" の体内動態を変える可能性~
「宮崎大学 環境報告書2026」を公開しました
文系、理系、芸術・体育系と幅広い学術分野の教員陣が、教職専門科目担当教員と協働し、将来、学校の先生になりたいと思う皆さんの夢をサポートします。
「生理活性ペプチド」を創とした、多くの世界最高水準の研究に裏打ちされた豊富な体験学習や臨床実習をとおして、豊かな人間性と確かな倫理観を養います。
新たな技術や製品の開発は、人間の生活を豊かにし幸せをもたらす。だから、ものづくりの原点は自分づくり、人づくり。暖かな体温を持つ探求者を育てます。
奥深い森林、明るい太陽、澄み切った海に隣接する自然環境豊かな施設をフィールドとして、食糧、環境、生命など国境なき課題にグローバルな視点で挑みます。
資源とは何か。資源はどう活かせば輝きを放つか。自分の役割は何か。自分と地域の将来のために、今、ここでマネジメント力を磨き、地域のリーダーになろう。
宮崎大学は、「世界を視野に、地域から始めよう」のスローガンのもとに、
教育理念や「ディプロマ・ポリシー」「カリキュラム・ポリシー」
「アドミッション・ポリシー」を掲げ充実した教育に取り組んでいます。
宮崎大学では、人類の持続的生存を保障していくため、
“生命・環境・エネルギー・食”をキーワードに研究を推進し、
基盤的研究拠点の充実を図っています。
研究推進、研究基盤支援、産学・地域連携、
知的財産・研究リスクマネジメントの4部門を有し、
研究、地域産業振興、人づくり、まちづくりを推進、
地域から信頼される大学を目指します。